本文轉自：南通日報

南通市紫瑯第一小學通州灣分校校長 姜樹華：

一所分校與一座新城的“輔導共生”

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站在操場邊，望著孩子們在綠茵場上馳驅的身影，校長姜樹華泛泛會想起2021年阿誰辛苦的秋天。彼時，“南通市紫瑯第一小學通州灣分校”的牌號雖已掛起，但家長們的眼神里，期待與疑慮交匯。“既要讓名校基因扎根，更要長出通州灣的原土秉性。”這是他那時最深切的體悟，也成了分校發展的中樞撮要。

辦學之初，學校便贊助 “高濫觴、高品位、高水平” 定位，構建起獨具特色的 “CPI” 辦學架構：適切移植（C）總校熟識告誡、穩步升遷（P）腹地輔導基礎、因地翻新（I）打造校本特色。同期，以“姜樹華”“華應龍”等名師使命室為引擎，以“同備同研、同練同評、同學同享”的“三同”動作，與紫瑯一小總校設立深度聯動機制，殺青師資、教研、學生計動的全面交融。一批批進修帶著原土輔導困惑前去總校千里浸式跟崗，不是機械師法，而是帶著想考消化給與，最終升沉為貼合通州灣本色的教學擴充。

翻新在這片地盤上生根適度。學校一方面深耕原土，開導出“耐鹽水稻課程”——孩子們走進家鄉鹽堿地，親手耕作、不雅察記載、體驗收成，在確切情境中領路地盤與生命。該課程于2022年入選江蘇省基礎輔導內涵設立形態。另一方面面向改日，探索“AI+心思雙初始”課堂，引入東談主工智能、3D打印、機器東談主等前沿課程，構建“小米粒玩·創”體系。此外，亞博app還通過分層教學、“中心+托底”社團、“四大嘉會”動作，以及聯動企業與家長的“藍灣講壇”，學校為學生搭設立體化的成長立交橋，助力“一世一特長”發展。

塌實的辦學擴充鼓動學校快速發展。五年來，這所仍是的鄉村小學已獲評宇宙校園足球特色學校、宇宙技擊兵談進校園先進單元等20項榮譽。進修專科成長顯耀，累計榮獲國度級、省級競賽與教研效果294項。學生在技擊、科技、征文等賽場怒放光彩，奪得國度級、省級獎項257項，起原35東談主次獲評“江蘇好少年”“南通市十佳三好斥候”等稱呼。

“一所學校的力量終究有限，輔導共生需要全域協力。”姜樹華見證著通州灣示范區的輔導布局：機關一幼、田家炳中學、南通中學等諧和形態賡續落地，從學前到高中的優質輔導鏈穩重表示；通州灣中學獲評江蘇省四星級平時高中，迎來新的發展篇章；履行中學等新校舍加速設立，稱心不休增長的入學需求；“初高中納入市直懲處”的計策，更從機制上買通了資泉源動的關節條理。

如今，通州灣的輔導生態日漸成型：通州灣學子在宇宙中小學信息時間翻新與擴充大賽中榮獲一等獎，在江蘇省中學田徑概念會（蘇北）上斬獲多枚獎牌，通州灣中學獲評宇宙海洋科普輔導基地、江蘇省航空特色學校，學生法治劇在市級奪冠，藝術、科技競賽頻傳喜訊，南通支云足球俱樂部專科青訓走進校園……“五育并舉”正成為孩子們確切可感的日常。

望向更遼遠，姜樹華馴服：“夯實基礎輔導、引育高檔輔導，輔導將成為這座濱海新城發展的中樞引擎——不僅能招引東談主、留下東談主，更能為城市改日培育出適切的棟梁之材。”言語之中，盡是對通州灣輔導改日的細目與期待。

·吳霄云·